Docentes y estudiantes cubanos participan en conferencia bienal «Inglés para el desarrollo»

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Hoy martes se inauguró la conferencia bienal de Inglés para el Desarrollo organizada por los Ministerios de Educación, Educación Superior y el British Council en Cuba.

El evento se llevará a cabo virtualmente hasta las 11.

Según información proporcionada en la mañana, el DraC. Marlen Triana Mederos, directora general de Educación Básica del Ministerio de Educación explicó que la Conferencia es el resultado del trabajo sostenido del Ministerio de Educación con el British Council (British Council), desde la firma del memorando de acuerdo en febrero de 2019. , que luego se consolidó con el convenio de colaboración establecido en 2020.

Triana Mederos también precisó que durante 3 días, en los seminarios diseñados, se podrán apropiar los conocimientos referentes a la Nuevas tendencias en el proceso de enseñanza / aprendizaje de la lengua inglesa, desde Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y la salida curricular a través de cursos de idiomas hacia materias relacionadas con Cambio climático y consciente del medio ambiente. Para nosotros es de gran valor que todos los materiales utilizados por los expertos permanezcan en el sitio institucional como material de referencia, lo que garantizará la continuidad de la conferencia más allá de los 3 días en los que se realizará.

A la reunión también asistió el Dr. Reynaldo Velázquez Zaldívar, Director General del Departamento de Pregrado del Ministerio de Educación Superior (MES) quien indicó que la conferencia es de gran importancia y es una importante oportunidad para toda la comunidad académica cubana.

En primer lugar – dijo – porque la preparación de profesores y profesores de inglés es un elemento importante para todos los niveles educativos y en la educación superior, los profesores y profesores se forman en nuestra carrera de lengua extranjera, que además cumple con uno de los Esenciales Sostenibles. Objetivos de Desarrollo, el cuarto que es la educación de calidad.

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